No domínio académico global, o QS World University Rankings de 2025 pinta um panorama detalhado, revelando não apenas a capacidade, mas também o potencial das universidades africanas.
Com mais de 1.500 instituições avaliadas em todo o mundo, a representação de África, liderada pelo Egipto e pela África do Sul, sublinha uma narrativa de crescimento e desafio.
O Egipto, com o maior número de universidades listadas em África, demonstra um amplo compromisso com o ensino superior. No entanto, é a África do Sul que continua a estabelecer o padrão de excelência no continente.
A Universidade da Cidade do Cabo, a jóia da coroa, ocupa a 171ª posição a nível mundial, sendo a instituição africana mais bem classificada.
Esta classificação é uma prova da qualidade sustentada pela qual as universidades sul-africanas são conhecidas, com outras três a juntarem-se à Cidade do Cabo entre as cinco melhores do continente.
A Universidade do Cairo, líder no Egipto, assegura o quinto lugar em África e o 350º a nível mundial.
Esta posição revela uma disparidade entre o domínio regional e a visibilidade global. Ecoa um tema mais amplo de padrões e expectativas variados na educação global.
Refletindo a diversidade e os desafios globais
A inclusão de mais de 1.500 universidades no ranking demonstra a expansão do escopo da avaliação do QS.
Destaca instituições dos Estados Unidos, Reino Unido e China como as mais destacadas.
As métricas de classificação agora enfatizam a sustentabilidade e o corpo docente internacional, juntamente com a reputação acadêmica e a empregabilidade nas avaliações universitárias.
A Universidade de Witwatersrand, na África do Sul, também apresenta um forte desempenho, ocupando a 400ª posição globalmente. Isto ilumina ainda mais as capacidades das instituições da região.
Estas classificações não só marcam as conquistas, mas também reflectem os desafios constantes que as universidades africanas enfrentam para subir na escala global.
Esta visão mais ampla das classificações ilustra a importância dos rácios de estudantes internacionais e das medidas de sustentabilidade. Estes factores são cada vez mais cruciais num contexto educativo globalizado.
É uma narrativa que destaca tanto as conquistas como as aspirações do ensino superior africano na arena competitiva da academia global.